<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>MATERI PEMBELAJARAN &#8211; SMP NEGERI 1 BUNGORO</title>
	<atom:link href="https://smpn1bungoro.sch.id/category/materi-pembelajaran/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://smpn1bungoro.sch.id</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Thu, 16 May 2024 06:25:42 +0000</lastBuildDate>
	<language>id</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.3</generator>

<image>
	<url>https://smpn1bungoro.sch.id/wp-content/uploads/2025/02/cropped-smpn-1-bungoro-32x32.jpg</url>
	<title>MATERI PEMBELAJARAN &#8211; SMP NEGERI 1 BUNGORO</title>
	<link>https://smpn1bungoro.sch.id</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Rangkuman materi pembelajaran mata pelajaran PPKn Kelas 7 Bab 6 “Bekerja Sama dan Bergotong Royong”</title>
		<link>https://smpn1bungoro.sch.id/rangkuman-materi-pembelajaran-mata-pelajaran-ppkn-kelas-7-bab-6-bekerja-sama-dan-bergotong-royong/</link>
					<comments>https://smpn1bungoro.sch.id/rangkuman-materi-pembelajaran-mata-pelajaran-ppkn-kelas-7-bab-6-bekerja-sama-dan-bergotong-royong/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 May 2024 06:25:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artikel]]></category>
		<category><![CDATA[MATERI PEMBELAJARAN]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Belajar menarik]]></category>
		<category><![CDATA[pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Proses pembelajaran]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://smpn1bungoro.sch.id/?p=2683</guid>

					<description><![CDATA[Berikut ini adalah rangkuman materi pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) kelas 7 bab 6 yang berjudul “Bekerja Sama dan Bergotong Royong” dalam Kurikulum Merdeka: Bab VI: Bekerja Sama dan Bergotong Royong A. Kerja Sama dan Budaya Gotong Royong Kerja sama adalah kegiatan atau usaha yang dilakukan oleh beberapa orang untuk mencapai tujuan bersama. Kerja sama juga tak hanya dilakukan oleh orang, namun juga oleh lembaga atau organisasi. Seperti kerja sama antarsekolah atau kerja sama antarpemerintah. Adapun pengertian gotong royong adalah “bekerja bersama-sama.” Bekerja bersama-sama ini tentu juga melibatkan lebih dari dua orang. Bedanya, gotong royong bukan hanya melibatkan beberapa orang melainkan juga banyak orang. B. Nilai Penting Kerja Sama dan Gotong Royong Terdapat sejumlah nilai penting kerja sama dan gotong royong. Di antaranya adalah saling memahami, saling menghargai, saling membantu, saling mengatasi kekurangan, hingga menguatkan kebersamaan. C. Landasan Karakter Kerja Sama dan Gotong Royong Berdasar pemikiran Ki Hajar Dewantara, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah mengenalkan empat ‘olah’ yang diperlukan dalam kehidupan, yakni olah hati, olah pikir, olah raga, serta olah rasa dan karsa. Keempatnya diperlukan untuk membangun kerja sama dan gotong royong yang baik. D. Revolusi Mental Revolusi Mental adalah perubahan pola pikir dan perilaku yang dilakukan [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://smpn1bungoro.sch.id/rangkuman-materi-pembelajaran-mata-pelajaran-ppkn-kelas-7-bab-6-bekerja-sama-dan-bergotong-royong/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Makalah Tentang Pencemaran Lingkungan</title>
		<link>https://smpn1bungoro.sch.id/makalah-tentang-pencemaran-lingkungan/</link>
					<comments>https://smpn1bungoro.sch.id/makalah-tentang-pencemaran-lingkungan/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Apr 2023 06:39:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artikel]]></category>
		<category><![CDATA[Makalah]]></category>
		<category><![CDATA[MATERI PEMBELAJARAN]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://smpn1bungoro.sch.id/?p=2078</guid>

					<description><![CDATA[BAB 1: PENDAHULUAN Lingkungan adalah salah satu aspek penting dalam kehidupan manusia. Lingkungan yang sehat dan bersih sangat dibutuhkan untuk menunjang kesehatan dan kesejahteraan manusia. Namun, dalam beberapa dekade terakhir, terjadi peningkatan masalah lingkungan yang serius, salah satunya adalah pencemaran lingkungan. Pencemaran lingkungan dapat berdampak negatif terhadap kehidupan manusia dan ekosistem di sekitarnya. Pencemaran lingkungan dapat terjadi di berbagai tempat, baik di darat, laut, maupun udara. Pencemaran ini dapat disebabkan oleh berbagai faktor, seperti limbah industri, pertanian, transportasi, sampah, dan lain sebagainya. Dampak dari pencemaran lingkungan sangat beragam, mulai dari kerusakan lingkungan, gangguan kesehatan, hingga ancaman terhadap kelangsungan hidup manusia dan makhluk hidup lainnya. Oleh karena itu, sangat penting untuk memperhatikan masalah pencemaran lingkungan ini dan mencari solusi yang tepat untuk mengatasi permasalahan ini. Bab ini akan membahas tentang pencemaran lingkungan, faktor penyebab, dampak, dan solusi yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran lingkungan. RUMUSAN MASALAH Berdasarkan uraian pada pendahuluan, rumusan masalah yang akan dibahas pada penelitian ini adalah sebagai berikut: BAB 2: PEMBAHASAN A. Pencemaran Lingkungan Pencemaran lingkungan merupakan suatu kondisi di mana terjadi penambahan bahan kimia, fisik, atau biologis ke dalam lingkungan yang dapat mengganggu keseimbangan ekosistem dan membahayakan makhluk hidup yang ada di dalamnya. Pencemaran lingkungan dapat terjadi [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://smpn1bungoro.sch.id/makalah-tentang-pencemaran-lingkungan/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Norma-Norma Yang Berlaku Dalam Kehidupan Bermasyarakat Untuk Mewujudkan Keadilan</title>
		<link>https://smpn1bungoro.sch.id/norma-norma-yang-berlaku-dalam-kehidupan-bermasyarakat-untuk-mewujudkan-keadilan/</link>
					<comments>https://smpn1bungoro.sch.id/norma-norma-yang-berlaku-dalam-kehidupan-bermasyarakat-untuk-mewujudkan-keadilan/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 09 Apr 2023 07:42:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artikel]]></category>
		<category><![CDATA[MATERI PEMBELAJARAN]]></category>
		<category><![CDATA[Belajar menarik]]></category>
		<category><![CDATA[DARING]]></category>
		<category><![CDATA[LURING]]></category>
		<category><![CDATA[Materi pembelajaran]]></category>
		<category><![CDATA[PERANGKAT PEMBELAJARAN]]></category>
		<category><![CDATA[ppkn]]></category>
		<category><![CDATA[sekolah]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://smpn1bungoro.sch.id/?p=2061</guid>

					<description><![CDATA[Masyarakat adalah sebuah komunitas yang terdiri dari individu-individu yang saling berinteraksi dan saling bergantung satu sama lainnya. Dalam kehidupan bermasyarakat, diperlukan adanya aturan atau norma yang berlaku untuk menjaga kerukunan dan keadilan di antara individu-individu tersebut. Norma-norma tersebut mencakup berbagai aspek kehidupan, mulai dari hubungan sosial hingga etika dalam berinteraksi. Dalam pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN), bab 2 semester 1 kelas 7 membahas tentang Norma-Norma Yang Berlaku Dalam Kehidupan Bermasyarakat Untuk Mewujudkan Keadilan. Materi ini penting untuk dipelajari karena norma-norma tersebut membentuk dasar dalam berinteraksi dan bermasyarakat yang adil dan berkeadilan. Beberapa norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat untuk mewujudkan keadilan adalah sebagai berikut: Dalam kehidupan bermasyarakat, norma-norma tersebut memiliki peran penting dalam menjaga keadilan dan keseimbangan sosial. Berikut admin sertakan bahan persentase pembelajaran sesuai materi di atas. Semoga bermanfaat bagi kita semua.]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://smpn1bungoro.sch.id/norma-norma-yang-berlaku-dalam-kehidupan-bermasyarakat-untuk-mewujudkan-keadilan/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>A. Makna Harmoni dalam Keberagaman Sosial Budaya, Ekonomi, dan Gender dalam Bhinneka Tunggal Ika</title>
		<link>https://smpn1bungoro.sch.id/a-makna-harmoni-dalam-keberagaman-sosial-budaya-ekonomi-dan-gender-dalam-bhinneka-tunggal-ika/</link>
					<comments>https://smpn1bungoro.sch.id/a-makna-harmoni-dalam-keberagaman-sosial-budaya-ekonomi-dan-gender-dalam-bhinneka-tunggal-ika/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 14 Feb 2021 08:31:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Kesiswaan]]></category>
		<category><![CDATA[MATERI PEMBELAJARAN]]></category>
		<category><![CDATA[Materi PPKn Kelas 9]]></category>
		<category><![CDATA[Sosial]]></category>
		<category><![CDATA[BELAJAR DI RUMAH]]></category>
		<category><![CDATA[Belajar menarik]]></category>
		<category><![CDATA[Proses pembelajaran]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://smpn1bungoro.sch.id/?p=1616</guid>

					<description><![CDATA[Amatilah gambar di bawah ini ! Setelah kalian mengamati gambar di atas, susunlah cerita sesuai denganrangkaian gambar tersebut!Bagaimana tanggapanmu terhadap cerita bergambar tersebut?Ya, tentu saja keluarga merupakan akar harmoni dalam masyarakat. Harmoni dalam Keberagaman Sosial Budaya Pernahkah kalian menonton konser musik?Ada berapa alat musik yang ditampilkan? Coba sebutkan satu persatu jenis-jenis alat musik itu dan bagaimana cara memainkannya.Dengan alat musik yang berbeda dan dimainkan sesuai nada dalam waktu yang bersamaan, maka akan menghasilkan musik ya adanya urutan bunyi dan keserasian nada yang bersamaan.Seperti halnya konser musik tersebut, maka keadaan sosial budaya pada masyarakat Indonesia yang beraneka ragam, diperlukan adanya harmonisasi dalam masyarakat. Terciptanya paduan keselarasan, saling menghormati, menyayangi serta menyinergikan dan menyelaraskan segala macam perbedaan secara ikhlas dan alamiah di lingkungan sosial budaya. Kehidupan masyarakat Indonesia yang berasal dari latar belakang yang beragam suku, budaya, agama, tradisi, pendidikan, ekonomi, dan sebagainya merupakan kodrat yang harus diterima oleh bangsa Indonesia. Maka, di sinilah keindahan sebuah komunitas sosial bila mampu merekat berbagai perbedaan itu dan menjadikannya sebagai sarana untuk saling memahami, tepo seliro dan toleransi, yang akhirnya akan mempererat persatuan dan saling mencintai. Keberagaman sosial pada masyarakat Indonesia melahirkan bermacammacam status sosial, mata pencaharian, serta kedudukan dan jabatan dalam masyarakat. Karena manusia [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://smpn1bungoro.sch.id/a-makna-harmoni-dalam-keberagaman-sosial-budaya-ekonomi-dan-gender-dalam-bhinneka-tunggal-ika/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>4</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Prinsip Persatuan dalam Keberagaman Suku, Agama, Ras, dan Antargolongan</title>
		<link>https://smpn1bungoro.sch.id/prinsip-persatuan-dalam-keberagaman-suku-agama-ras-dan-antargolongan/</link>
					<comments>https://smpn1bungoro.sch.id/prinsip-persatuan-dalam-keberagaman-suku-agama-ras-dan-antargolongan/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 24 Jan 2021 02:52:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[MATERI PEMBELAJARAN]]></category>
		<category><![CDATA[Materi PPKn Kelas 9]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Sosial]]></category>
		<category><![CDATA[BELAJAR DI RUMAH]]></category>
		<category><![CDATA[Belajar menarik]]></category>
		<category><![CDATA[PERANGKAT PEMBELAJARAN]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://smpn1bungoro.sch.id/?p=1607</guid>

					<description><![CDATA[Untuk mewujudkan persatuan dalam keberagaman, masyarakat Indonesia perlu berpegang kepada prinsip-prinsip persatuan dan kesatuan. Prinsipprinsip itu, di antaranya sebagai berikut. Prinsip Bhinneka Tunggal Ika Prinsip ini mengharuskan kita mengakui bahwa bangsa Indonesia merupakan bangsa yang memiliki keanekaragaman suku, bahasa, agama, dan adat kebiasaan. Hal ini mewajibkan kita untuk bersatu sesuai dengan makna dari Bhinneka Tunggal Ika itu sendiri, yaitu walaupun berbeda-beda tetapi merupakan satu kesatuan. Prinsip Nasionalisme Indonesia Nasionalisme merupakan paham yang mencintai tanah air, adanya kesiapsiagaan dari warga negara untuk membela tanah airnya. Kita mencintai bangsa kita, namun bukan berarti mengagung-agungkan bangsa kita sendiri. Nasionalisme Indonesia tidak berarti bahwa kita merasa lebih unggul daripada bangsa lain. Kita tidak ingin memaksakan kehendak kepada bangsa lain. Sebab, pandangan semacam ini hanya mencelakakan kita. Selain tidak realistis, sikap seperti itu juga bertentangan dengan sila Ketuhanan Yang Maha Esa dan Kemanusiaan yang adil dan beradab. Prinsip kebebasan yang Bertanggung Jawab Manusia Indonesia adalah makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa, yang memiliki kebebasan dan tanggung jawab tertentu terhadap dirinya, sesamanya, dan dalam hubungannya dengan Tuhan Yang Maha Esa. Setiap warga negara memiliki kebebasan untuk melakukan sesuatu, tetapi bukan kebebasan yang kebablasan. Namun, kebebasan yang akan dipertanggungjawabkan di hadapan Tuhan Yang Maha Esa, kepada sesama [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://smpn1bungoro.sch.id/prinsip-persatuan-dalam-keberagaman-suku-agama-ras-dan-antargolongan/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Keberagaman masyarakat dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika</title>
		<link>https://smpn1bungoro.sch.id/keberagaman-masyarakat-dalam-bingkai-bhinneka-tunggal-ika/</link>
					<comments>https://smpn1bungoro.sch.id/keberagaman-masyarakat-dalam-bingkai-bhinneka-tunggal-ika/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 Jan 2021 01:47:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Kesiswaan]]></category>
		<category><![CDATA[MATERI PEMBELAJARAN]]></category>
		<category><![CDATA[Materi PPKn Kelas 9]]></category>
		<category><![CDATA[BELAJAR DI RUMAH]]></category>
		<category><![CDATA[Belajar menarik]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://smpn1bungoro.sch.id/?p=1603</guid>

					<description><![CDATA[Indonesia merupakan negara kepulauan yang penuh dengan kekayaan serta keragaman budaya, ras, suku bangsa, kepercayaan, agama, bahasa daerah, dan masih banyak lainnya. Meskipun penuh dengan keragaman budaya, Indonesia tetap satu sesuai dengan semboyan nya, Bhineka Tunggal Ika yang artinya &#8220;meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu jua&#8221;. Keragaman budaya turut serta didukung oleh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia yang terpisah wilayah-wilayahnya oleh lautan.  Keberagaman bangsa Indonesia adalah suatu kondisi dalam masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang. Perbedaan seperti itu ada pada suku bangsa, agama, ras, serta budaya. Keragaman yang ada di Indonesia adalah kekayaan dan keindahan bangsa indonesia. Pemerintah harus bisa mendorong keberagaman tersebut menjadi suatu kekuatan untuk bisa mewujudkan persatuan dan kesatuan nasional menuju indonesia yang lebih baik. Keberagaman bangsa Indonesia dapat dibentuk oleh banyaknya jumlah suku bangsa yang tinggal di wilayah Indonesia dan tersebar di berbagai pulau dan wilayah di penjuru indonesia. Setiap suku bangsa memiliki ciri khas dan karakteristik sendiri pada aspek sosial dan budaya. Menurut penelitian badan statistik auat BPS, yang di lakukan tahun 2010, di Indonesia terdapat 1.128 suku bangsa. Keberagaman yang ada pada masyarakat, bisa saja menjadi tantangan hal itu disebabkan karena orang yang mempunyai perbedaan pendapat bisa lepas kendali. Munculnya perasaan kedaerahan serta kesukuan [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://smpn1bungoro.sch.id/keberagaman-masyarakat-dalam-bingkai-bhinneka-tunggal-ika/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>RPP DARING PPKn KELAS 9 SEMESTER 2</title>
		<link>https://smpn1bungoro.sch.id/rpp-daring-ppkn-kelas-9-semester-2/</link>
					<comments>https://smpn1bungoro.sch.id/rpp-daring-ppkn-kelas-9-semester-2/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Jan 2021 10:22:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Buku Kelas 9]]></category>
		<category><![CDATA[MATERI PEMBELAJARAN]]></category>
		<category><![CDATA[Materi PPKn Kelas 9]]></category>
		<category><![CDATA[RPP]]></category>
		<category><![CDATA[RPP 1 LEMBAR]]></category>
		<category><![CDATA[RPP Kelas 9]]></category>
		<category><![CDATA[DARING]]></category>
		<category><![CDATA[PERANGKAT PEMBELAJARAN]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://smpn1bungoro.sch.id/?p=1593</guid>

					<description><![CDATA[Masih merebaknya pandemi virus corona membuat guru harus melakukan pembelajaran online. hal ini membuat kita harus merancang ulang rancangan pembelajaran untuk semseter genap ini. Nah bagi bapak dan ibu guru, membuat perangkat tentu harus disesuaikan dengan situasi saat ini. Kemungkinan pembelajaran masih menggunakan moda daring atau online yang tidak memberatkan siswa dan penilaiannya bersifat kualitatif bukan kuantitatif berupa angka-angka.&#160;Bagi bapak dan ibu guru yang mengampu pelajaran PPKn Kelas 9 dan membutuhkan RPP PKn Daring 1 lembar Kelas 9 semester genap kurikulum 2013 tahun pelajaran 2020/2021 silakan download di link di bawah.]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://smpn1bungoro.sch.id/rpp-daring-ppkn-kelas-9-semester-2/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Makna Bhinneka Tunggal Ika</title>
		<link>https://smpn1bungoro.sch.id/makna-bhinneka-tunggal-ika/</link>
					<comments>https://smpn1bungoro.sch.id/makna-bhinneka-tunggal-ika/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Jan 2021 12:07:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Kesiswaan]]></category>
		<category><![CDATA[MATERI PEMBELAJARAN]]></category>
		<category><![CDATA[Materi PPKn Kelas 9]]></category>
		<category><![CDATA[BELAJAR DI RUMAH]]></category>
		<category><![CDATA[Belajar menarik]]></category>
		<category><![CDATA[pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[PERANGKAT PEMBELAJARAN]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://smpn1bungoro.sch.id/?p=1589</guid>

					<description><![CDATA[Berdasarkan Wikipedia Bahasa Indonesia, Bhinneka Tunggal Ika adalah moto atau semboyan Indonesia. Frasa ini berasal dari bahasa Jawa Kuna dan seringkali diterjemahkan dengan kalimat “Berbeda-beda tetapi tetap satu”. Jika diterjemahkan per patah kata, kata bhinneka berarti &#8220;beraneka ragam&#8221; atau berbeda-beda. Kata neka dalam bahasa Sanskerta berarti &#8220;macam&#8221; dan menjadi pembentuk kata &#8220;aneka&#8221; dalam Bahasa Indonesia. Kata tunggal berarti &#8220;satu&#8221;. Kata ika berarti &#8220;itu&#8221;. Secara harfiah Bhinneka Tunggal Ika diterjemahkan &#8220;Beraneka Satu Itu&#8221;, yang bermakna meskipun berbeda-beda tetapi pada hakikatnya bangsa Indonesia tetap adalah satu kesatuan. Semboyan ini digunakan untuk menggambarkan persatuan dan kesatuan Bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia yang terdiri atas beraneka ragam budaya, bahasa daerah, ras, suku bangsa, agama dan kepercayaan. Bhinneka Tunggal Ika terdapat dalam &#160;Garuda Pancasila&#160; &#160;sebagai Lambang Negara Republik Indonesia. Lambang negara Indonesia&#160;adalah&#160;Garuda Pancasila&#160;dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika &#160;Lambang negara&#160;Indonesia&#160;berbentuk burung&#160;Garuda yang kepalanya menoleh ke sebelah kanan (dari sudut pandang Garuda), perisai berbentuk menyerupai jantung yang digantung dengan rantai pada leher Garuda, dan semboyan&#160;Bhinneka Tunggal Ika&#160;yang berarti “Berbeda-beda tetapi tetap satu” ditulis di atas pita yang dicengkeram oleh Garuda. Lambang ini dirancang oleh&#160;Sultan Hamid II dari&#160;Pontianak, yang kemudian disempurnakan oleh Presiden&#160;Soekarno dan diresmikan pemakaiannya sebagai lambang negara pertama kali pada Sidang Kabinet&#160;Republik Indonesia Serikat&#160;tanggal 11 Februari 1950. Penggunaan lambang negara diatur dalam UUD 1945 pasal&#160;36A dan [&#8230;]]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://smpn1bungoro.sch.id/makna-bhinneka-tunggal-ika/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>3</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>LEMBAR KERJA SISWA MAPEL PPKn KELAS 9 K13</title>
		<link>https://smpn1bungoro.sch.id/lembar-kerja-siswa-mapel-ppkn-kelas-9-k13/</link>
					<comments>https://smpn1bungoro.sch.id/lembar-kerja-siswa-mapel-ppkn-kelas-9-k13/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 25 Oct 2020 08:12:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Buku Kelas 9]]></category>
		<category><![CDATA[Kesiswaan]]></category>
		<category><![CDATA[MATERI PEMBELAJARAN]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[Sosial]]></category>
		<category><![CDATA[BELAJAR DI RUMAH]]></category>
		<category><![CDATA[Belajar menarik]]></category>
		<category><![CDATA[PERANGKAT PEMBELAJARAN]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://smpn1bungoro.sch.id/?p=1535</guid>

					<description><![CDATA[Pandemi Covid-19 membuat banyak sektor Pemerintahan mengalami kelumpuhan begitupun sektor pendidikan, hal tersebut membuat Mentreri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Anwar Makarim mengambil sikap dengan menerbitkan Surat Edaran (SE) Nomor 4 Tahun 2020 tentang pelaksanaan pendidikan dalam masa darurat Coronavirus Disease 19 (Covid-19) salah satu pokok penting dalam edaran ini adalah keputusan pembelajaran dari rumah. Sehingga secara tidak langsung sekolah dalam waktu singkat harus memikirkan strategi pembelajaran jarak jauh sesuai dengan kompetensi yang dimiliki setiap sekolah baik unsur kompetensi guru, siswa, orangtua, maupun dari sarana yang dimiliki . Berikut lembar kerja siswa mapel PPKn Kelas 9 dapat di download di link dibawah]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://smpn1bungoro.sch.id/lembar-kerja-siswa-mapel-ppkn-kelas-9-k13/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>4</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>MATERI PEMBELAJARAN IPA KELAS 9 SEMESTER 1 DALAM BENTUK PPT</title>
		<link>https://smpn1bungoro.sch.id/materi-pembelajaran-ipa-kelas-9-semester-1-dalam-bentuk-ppt/</link>
					<comments>https://smpn1bungoro.sch.id/materi-pembelajaran-ipa-kelas-9-semester-1-dalam-bentuk-ppt/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 26 Jul 2020 01:42:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[MATERI PEMBELAJARAN]]></category>
		<category><![CDATA[Pendidikan]]></category>
		<category><![CDATA[BELAJAR DI RUMAH]]></category>
		<category><![CDATA[Belajar menarik]]></category>
		<category><![CDATA[Proses pembelajaran]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://smpn1bungoro.sch.id/?p=1498</guid>

					<description><![CDATA[Kunci efektivitas dari sistem pembelajaran daring adalah bagaimana seorang guru tetap kreatif untuk menyajikan pembelajaran daring secara menyenangkan dan mudah dimengerti sehingga para siswa tidak merasa bosan dan tetap produktif di rumah. Berikut kami sediakan materi IPA Kelas 9 Semester 1 untuk dipergunakan oleh teman-teman guru sekalian.]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://smpn1bungoro.sch.id/materi-pembelajaran-ipa-kelas-9-semester-1-dalam-bentuk-ppt/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
